北一女中環境教育

環保快訊新知

環保快訊：

環教課 中小學每年4小時：去年八月重創台灣的莫拉克颱風，讓人見識到大自然反撲的力量。為讓大眾建立環境保護思維，立法院三讀通過「環境教育法」，將於民國一○○年六月上路，成為全球第六個公布及推動環境教育法的國家，法案規定，中小學生每年要上滿四小時環境教育課程。教育部環保小組表示，因應各校地理環境不同，未來環境教育將採「因校制宜」模式，讓教材設計更符合在地需求。 (人間福報2010.12.27)

環保新知：

水資源危機 台灣須面對的氣候真相：「台灣極端多雨，卻也極端缺水。」台灣國際水利環境學院研究員游進裕指出，每人平均分得雨量只有世界標準的1/7，水資源危機迫在眉睫。

中研院地科所研究員汪中和指出，民生用水廉價造成了浪費，台灣每天一人平均使用超過250公升的水，反觀歐盟只有150公升，印度更只有50公升。

他指出，台灣四大生存危機的能源、糧食、公共衛生、水資源之中，以水資源危機最為迫切，因為真正能利用的水只有總雨量15%，暖化後還必須面對乾旱豪雨的危機。(台灣醒報2010.12.24)

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一、箭頭向上，代表將中心的水滴接起，強調回歸再利用，提高用水效率。 二、右邊三條水帶，代表「愛水、親水、節水」，藉以鼓勵民眾愛護水資源，親近河川、湖泊、水庫，並共同推動節約用水。 三、藍色代表水質純淨清徹，得之不易，務當珍惜。 四、整體而言，水資源如不虞匱乏，大家皆歡喜，故水滴笑臉迎人。