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【程式設計入門】
★ 上課時間： 每週三下午 3:20 ~ 5:10
★ 上課教室： 209 電腦教室
★ 電子信箱： jennyher [AT] fg.tp.edu.tw
★ 課程大綱： 101_Programming_menu、
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【下學期】 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
☆ 寒假作業檢討
★ 作業一：完成期末考未完成之題目(c010除外)
★ 作業二：101_WinterVacationHomework_1020118
★ 參考執行結果：
LifeColor_01、SeePastLifeFromBirthday_02、
Encoding_03、Decoding_04、3n+1_05、ClockHands_06。
★ 參考解答：
☆ 萬年曆 or 奇數魔方陣
★ 上述主題二選一
★ 上網搜尋相關資料及程式(C++)，將問題解決方法了解後，畫下流程圖及程式架構，
並將下載之程式加上「完整註解」及檔案下載來源。
★ 上傳書面報告(Sample)及加上「完整註解」之程式碼。
☆ 系統設計專案
★ 專案內容：SystemDesign_01
★ 書面報告封面：SystemDesign_02
★ 書面報告內容：SystemDesign_03
★ 專案程式之建立：sample
☆ 資料！你家住哪裏？ (課本第15章)
★ 談指標：09_pointer_01
★ 指標與陣列：09_pointer_02
☆ 檔案的輸入/輸出 (課本第16章)
★ 檔案處理：16_file
☆ 物件導向初體會 (課本第13章)
★ 結構：10_structure、sample
☆ 資料結構與演算法
★ 資料結構簡介
★ 鏈結串列
★ 樹
★ 排序
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【上學期】
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☆ 在上課之前的準備 …
★ 認識我、認識妳
★ 我們的班級幹部
★ 上課用書：Ｃ++ 風格與藝術
★ 作業上傳(Moodle)
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☆ 講在程式設計之前： Before Programming …
★ 電腦基本原理、二進位數字系統
☆ 在學會走路之前應先學會爬：程式設計的爬行…
★ 程式設計簡介：02_Programming
★ 風格的展現：課本第三章
★ Dev-C++安裝： 學習C語言、寫程式的好幫手『Dev-C++ 』
>> 新版的Dev-C++：wxDev-C++官網
>> 舊版的Dev-C++：devcpp-4.9.9.2
★ 程式設計初體驗：02_The C++ Language
★ 上課學習單：02_MyFirstProgram (09/19)
☆ 把「資料」存在電腦裏
★ 變數與資料型態：03_TheVar_CPP
>> 課本第四章 練習4-1 ( hw4-1.cpp )、練習4-2 ( hw4-2.cpp ) 2選1 (09/26)
>> 課本第四章 練習4-3 ( hw4-3.cpp )、練習4-4 ( hw4-4.cpp ) 2選1 (09/26)
>> 作業上傳(Moodle)
☆ 如何讓電腦與人「對話」
★ 資料的顯示與讀取
☆ 讓電腦「想一想」
★ 運算子與運算式：04_operator
★ 判斷結構：條件與選擇控制敘述 05_ifelse
★ 上課學習單：04_operator、05_ifelse_equation+BMI
★ 回家作業：作業上傳(Moodle)
>> 課本第五章 練習5-1、5-2、5-5、5-6 共四題 (10/03)
>> 課本第六章 練習6-1+6-2、6-4、6-5 共三題(10/17)
☆ 讓電腦「重覆」做很多次
★ 重覆結構：06_WhileForDowhile
★ 上課學習單：06_loopBMI+GuessNum
★ 課堂練習、回家作業：作業上傳(Moodle) (10/24)
(10/24)
>> while 重覆執行「一元二次方程式」或「計算BMI」、猜數字遊戲
(10/31)
>> for 利用「＊」印出三角形 (01、02、03、04、05)
>> 印出橫式九九乘法表 (multiplication)
>> 印出直式九九乘法表 (vertical_multiplication) (加分題)
>> 課本練習 8-2 (resistance)
☆ 資料坐火車：談陣列
★ 陣列與字串：07_ArrayAndString
★ 課堂練習、回家作業：作業上傳(Moodle)
(11/07)
>> 找出陣列中的最大值、最小值。
>> 亂數產生十個整數，並利用泡泡排序法依小到大排序。(BubbleSort_rand)
(11/14)
>> 試設計一程式，將字串陣列中的所有小寫字母轉換成大寫字母。 (small_to_large)
>> 利用二維陣列方式來計算巴斯卡三角形的值。(pascal) (加分題)
>> 於「高中生程式解題系統」上完成 a007、a009、a015，並將畫面抓下(Alt+PrintScrn)後，
貼上小畫家，存成 ( zerojudge_001_xxxx.jpg ) 上傳至作業區。
☆ 程式堆積木：談函數
★ 函數：08_function-01、08_function-02
★ 課堂練習、回家作業：
(11/27)
>> 「自訂函數」求：泡泡排序法。
>> 「遞迴函數」求：ａ的ｂ次方 、最大公因數、Ｎ！。
>> 於「高中生程式解題系統」上完成 a024、a121，並將畫面抓下(Alt+PrintScrn)後，
貼上小畫家，存成 ( zerojudge_002_xxxx.jpg ) 上傳至作業區。
(12/05)
>> 參照的練習：兩數交換。(08_swap_references.cpp)
>> 還是質數！找出前八個梅森尼質數。(08_mersenne_prime.cpp)
【如果質數滿足 (2^p) – 1 時，稱為梅森尼質數 (Mersenne Prime)。】
>> 修改求最大公因數之程式，求兩數的最小公倍數。(08_lcm.cpp)
>> 於「高中生程式解題系統」上完成 a020、a040，並將畫面抓下(Alt+PrintScrn)後，
貼上小畫家，存成 ( zerojudge_003_xxxx.jpg ) 上傳至作業區。
☆ 期末考囉！
★ 筆試： (101/12/26)
★ 上機考： (102/01/02)
>> 程式題目
☆ 寒假 ～ 有作業哦！
★ 元月18日公佈於 Moodle 平台上 ：)
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【參考資料】
★ 台大資訊系「資訊之芽」培訓計畫 ( 粉絲專頁 )
★ C++學習筆記
★ 線上解題系統
