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蘋果電腦創辦人賈伯斯(Steve Jobs)一手打造蘋果傳奇，領先群倫不斷創造新的設計，其設計以簡約的視覺美學，以及直覺地便利優點贏得許多忠實者的支持，改變世人使用電腦的概念，並且掀起一股手機通訊革命，讓人們建立起嶄新的生活方式。 對世界帶來極大貢獻的賈伯斯於2011年10月6日病逝，享年56歲。 在這裡分享一段賈伯斯在2005年美國史丹佛大學畢業典禮上的演講，並向賈伯斯至上最高的敬意! Thank you, Mr. Jobs. Great jobs done!   相關報導: 賈伯斯逝世／蘋果創辦人賈伯斯去世　享年56歲(TVBS) 矽谷創業傳奇 賈伯斯最終仍不敵病魔(中時)Steve Jobs的12句最佳勵志箴言 10 Golden Lessons From Steve Jobs Apple – Remembering Steve Jobs 蘋果Apple CEO賈伯斯Steve Jobs 對史丹佛畢業生演講全文(下載）

【Share】女人在家? 不在家? 澳洲工藝設計展 〔今日新聞網〕為配合2011台北世界設計大展在台北盛大登場，澳大利亞商工辦事處特別與澳洲墨爾本Asialink亞洲聯繫中心合作策劃”女人在家? 不在家? 澳洲工藝設計展” ，將於10月21起在台北信義區Home Hotel展出。 參觀本展須事先預約，請洽Tel: 02-87254120 或 email:acio@australia.org.tw

-9.11（急） 膠卷中的綺麗世界- 蜷川實花台灣首場藝術個展–TIVAC台灣國際視覺藝術中心（台北市遼寧街45巷29號1樓, 捷運南京東路站） 6.11-9.12（急） 幕夏大展– 故宮博物院（自9/3起延長開放至晚間6點） 6.18-9.18（急）世紀大師—畢卡索 – 歷史博物館 6.25-9.18（急）一克拉的夢想當代美學展– 華山1914文創園區 7.02-9.25 越酷東京-日本MOT當代精選 9.30-10.3 台灣國際攝影藝術博覽會 TAIWAN PHOTO 2011– 台北信義新光三越A11 F6 7.9-10.6 手塚治虫的世界特展（原子小金剛 怪醫黑傑克作者）– 中正紀念堂 一展廳 9.16-11.13 臺灣當潮時尚設計展 Trend-setting– 台北當代藝術館

  一件理所當然的事情不見得是理所當然的。 當我們真的去思考什麼是對，什麼是錯的時候，這件事再也不會只是個稀鬆平常 想也不想 該怎麼做就怎麼做的事情了。 而正義攸關的是每一個人生存的權利，這些討論，也是圍繞在我們每一個人身上。因為主流的意見並不見得是正確的，通常是粗糙而直覺的判斷。受利者的正義性也不見得是理所當然的，那通常是不顧別人的想法。Michael Sandel 在這堂正義課的第一堂課中點出了民粹與極權的可怕。所以，參與公共事務，也應該秉持如此思辯的態度，人性才得以彰顯。   而站在藝術的角度來看，藝術也是一種哲學思辯的過程，我們利用藝術形式轉化所見所得，試著深入地展現對現實社會議題的思考，或深入剖析人性內心世界，表達想法，形成反思，當然是一種反覆的思辯過程之展現。這樣辨證的目的並不是要找出二選一的答案，而是要讓大家在辨證的過程中了解我們的不完美而更寬容的對待別人。 【藝術範例】 請見- 分配的正義 一文 ———–【部份中文化版本】———————————-   這一段選自第一集開頭，在書中是第一章。書中另外舉的價格哄抬，華爾街紓困案，紫心勳章，阿富汗牧羊人等實例，在YouTube中則沒有。 Michael Sandel 講授的正義課，是哈佛唯一的公開課。耶魯、史丹福、麻省公開的整學期課堂錄影都有好幾十種。哈佛卻只選擇公開桑德爾的正義課，而且時間比其他名校名課都晚。為了求好心切， 哈佛選擇和波士頓WGBH電視台合作，使用專業的剪輯，專業的三機攝影(其他公開課往往只有一機)，而且還是HD高畫質。所以，它的畫面質感與師生互動精彩度，非目前其他 公開課可望其項背。 這堂課在哈佛課程目錄上的全名是「Moral Reasoning 22: JUSTICE」，全學期共24堂課，每堂50分鐘。網上流傳的十二集，一集55分鐘，是WGBH剪輯的結果。拍攝時間是2005-06年，哈佛於2007年先對校友公開 ，2009年又透過美國公共電視播出，同時上傳YouTube等網站，向全世界公開。 YouTube上Harvard自己上傳的十二集完整版有完整英文字幕。許多中國大陸的入口網站都有網友自譯的簡體字幕。各位在此看到的繁體字幕精選版則是由雅言出版提供 翻譯。 除了網友轉寄，許多國家的電視頻道，包括日本的NHK、英國BBC、韓國EBS，也應觀眾要求，在頻道公播。不過因為它是公開課，任何機關學校要從網路下載，做非商業性放 映(但不是頻道播出)，都沒有版權問題。哈佛為它專設的網站www.justiceharvard.org上，有為每一集提供討論指南，歡迎教學者與讀書會使用。   …….

互動式藝術(interactive art)- 分配的正義 分配的正義　造訪網站：http://www.distributive-justice.com 每個人都應當得到他所應當獲得的東西（而不論是善果 還是惡果），被人們普遍認為是正義的；然而，每個人得到他所不應得的善果，或者被迫承受他所不應蒙遭的惡果，則被人們普遍認為是不正義的。 約翰‧斯圖亞特‧穆勒 本網站是由一群藝術家團體所架構的互動式網站。藉由網站的互動性，以作為一種藝術互動的模式，來討論正義其實是一種流動的概念。透過Flash 的遊戲，上網者可以發表自己對社會的意見及架構出自己理想中的社會模式。如此藝術也成為了一種介入社會的形式。