序號 |
課程代碼 |
承辦學校 |
研習主題 |
辦理時間 |
主講人 |
時數 |
人數 |
1 |
1048277 |
宜蘭高中 |
小說創作經驗分享 |
1010406 |
作家 許榮哲 |
2 |
18 |
2 |
1035008 |
臺中女中 |
文學與舞蹈的燦爛交鋒~從林懷民舞作《九歌》談起 |
1010407 |
北一女中 陳美桂 雲門舞集 周章佞 |
2 |
52 |
3 |
1035016 |
嘉義市政府文化局 |
文學與舞蹈的燦爛交鋒~從林懷民舞作《九歌》談起 |
1010414 |
北一女中 陳美桂 雲門舞集 周章佞 |
2 |
40 |
4 |
1035021 |
北一女中 |
文學與舞蹈的燦爛交鋒~從林懷民舞作《九歌》談起 |
1010419 |
北一女中 陳美桂 雲門舞集 李靜君 |
2 |
97 |
5 |
1035026 |
高雄女中 |
文學與舞蹈的燦爛交鋒~從林懷民舞作《九歌》談起 |
1010421 |
北一女中 陳美桂 雲門舞集 周章佞 |
2 |
71 |
6 |
1066060 |
慈明高中 |
自然寫作研習──我在臺東當嬉皮 |
1010427 |
作家 王家祥 |
3 |
30 |
7 |
1064324 |
溪湖高中 |
散文教學經驗分享 |
1010510 |
詩人 林廣 |
3 |
26 |
8 |
1063172 |
竹山高中 |
導入閱讀課文教學 |
1010510 |
景美女中 陳嘉英 |
3 |
19 |
9 |
1062650 |
武陵高中 |
一閃一閃亮晶晶》-影像敘事下的生命、性別、區域、文化 |
1010514 |
導演 林正盛 |
3 |
56 |
10 |
1070467 |
新莊高中 |
古典詩文中的變形金剛──從「青花瓷」到「煙花易冷」 |
1010514 |
南方講堂 王美霞 |
3 |
65 |
11 |
1064789 |
善化高中 |
從閱讀擺渡到寫作 |
1010514 |
高雄女中 楊子霈 |
3 |
50 |
12 |
1079699 |
慈明高中 |
廣告文學 |
1010518 |
政大附中 楊曉菁 |
3 |
28 |
13 |
1064793 |
善化高中 |
為生活尋找一個方向─談閱讀與寫作 |
1010521 |
臺北市立教育大學廖玉蕙 |
3 |
72 |
14 |
1073603 |
錦和高中 |
資訊媒材融入創意分組教學 |
1010522 |
北一女中 易理玉 |
3 |
33 |
15 |
1075434 |
竹東高中 |
我的文學史與文學夢 |
1010523 |
正濱國中 陳建江 政治大學 陳芳明 |
3 |
30 |
16 |
1063213 |
臺北市立 復興高中 |
經典導讀:先秦子學經典中的思想類型 |
1010524 |
元智大學 孫長祥 |
3 |
33 |
17 |
1079368 |
斗六高中 |
乘著閱讀的翅膀 |
1010528 |
中山女高 李明慈 |
4 |
51 |
18 |
1052380 |
臺北市立 復興高中 |
閱讀、書寫與思維──提升學生反思能力的教學策略 |
1010531 |
臺北醫學大學通識教育中心 林文琪 |
3 |
74 |
19 |
1070474 |
高雄市 新莊高中 |
現代散文效益教學 以「夏之絕句」為例 |
1010604 |
大安高工 林淑芬 |
3 |
54 |
20 |
1070481 |
高雄市 新莊高中 |
化我心為你心─淺談運用心智圖法(Mind-Map)的備課策略 |
1010611 |
薇閣高中 曾冠喆 |
3 |
50 |
21 |
1073665 |
彰化高中 |
閱讀測試:題組編製與大考趨勢 |
1010612 |
臺科大 游適宏 |
4 |
35 |
22 |
1093001 |
花蓮女中 |
文學與舞蹈的燦爛交鋒~從林懷民舞作《九歌》談起 |
1010628 |
北一女中 陳美桂 雲門舞集 周章佞 |
4 |
28 |
23 |
1107574 |
斗六高中 |
1.心情素描本 2.閱讀與志工 3.班級經營 4.影音與教學 |
1010817 |
1.文華高中 林美麗 2.文華高中 謝鳳玲 3.文華高中 潘如玲 4.文華高中 蔡美瑤 |
8 |
39 |
24 |
1110201 |
武陵高中 |
影像激情與節奏──世界電影:印度有個寶萊塢 |
1010903 |
知名影評人 聞天祥 |
3 |
51 |
25 |
1123580 |
竹東高中 |
現代詩閱讀與教學 |
1010917 |
師大國文系 徐國能 |
2 |
34 |
26 |
1129888 |
竹東高中 |
電影與文學教會我們的事 |
1010924 |
作家 許榮哲 |
2 |
46 |
27 |
1131193 |
臺南女中 |
時勢?情節?造英雄─談小說文本與影劇、動漫的英雄 |
1010925 |
臺南女中 吳永淇 |
3 |
47 |
28 |
1132726 |
屏東高中 |
1.手工書的製作 2.創作與教學現場的經驗分享 |
1011001 |
聯合報 馬哈 |
3 |
27 |
29 |
1138149 |
基隆海事 |
生命教育融入國文教學 |
1011002 |
建國中學 陳美儒 |
3 |
29 |
30 |
1141370 |
宜蘭高中 |
文學與當代臺灣人文精神 |
1011004 |
政治大學 陳芳明 |
3 |
24 |
31 |
1137806 |
馬祖高中 |
1.導入閱讀方法的課文教學 2.作文的創意 |
1011005 |
景美女中 陳嘉英 |
6 |
7 |
32 |
1131473 |
臺南女中 |
古典文學教學實例演練——情慾的死亡陷阱 |
1011009 |
南方講堂 王美霞 |
3 |
68 |
33 |
1147783 |
金門高中 |
1.古典詩的聲情與結構 2.變化氣質的「成人」教育──古典詩歌的「聲情」啟發 |
1011013 |
1.金門高中 何智文 2.高師大 王頌梅 |
6 |
16 |
34 |
1147648 |
馬公高中 |
1.新詩教學 2.左忠毅公軼事文本教學 |
1011015 1011016 |
1.高雄女中 陳雋弘 2.北一女中 王窓賢 |
8 |
16 |
35 |
1146703 |
旅遊文學 |
旅遊文學 |
1011016 |
張楚 |
3 |
33 |
36 |
1140227 |
嘉義女中 |
1.如何說一個真實的故事(報導文學的閱讀、採訪與書寫) 2.晚清小說中的新女性形象 |
1011016 |
1.東華大學 須文蔚 2.中正大學 黃錦珠 |
6 |
56 |
37 |
1153147 |
宜蘭高中 |
重新認識孔子和儒家 |
1011018 |
淡江大學 曾昭旭 |
3 |
25 |
38 |
1142319 |
苗栗高中 |
語文競賽指導實務 |
1011019 |
北一女中 易理玉 |
2.5 |
24 |
39 |
1148805 |
陽明高中 |
現代詩歌解讀及朗讀技巧 |
1011022 |
北一女中 陳麗明 |
3 |
47 |
40 |
1143214 |
屏東高中 |
愛上國文課 |
1011022 |
屏東女中 林心暉 |
3 |
25 |
41 |
1137827 |
馬祖高中 |
更好的生活:現代詩創作與教學 |
1011027 |
建國中學 凌性傑 |
4 |
12 |
42 |
1153692 |
花蓮女中 |
文本的深度閱讀 |
1011105 |
景美女中 陳嘉英 |
4 |
18 |
43 |
1178266 |
北一女中 |
高中國文教學演示:老舍.<想北平> |
1011105 |
上海師範大學 鄭桂華 |
1 |
35 |
44 |
1187178 |
善化高中 |
文學行腳:最近的市場觀察和旅行 |
1011204 |
作家 劉克襄 |
3 |
48 |
45 |
1187895 |
北一女中 |
詩生活 |
1011207 |
作家 瓦歷斯.諾幹 |
2 |
18 |
46 |
1187899 |
北一女中 |
記得:我的「詩」故事-談聶魯達與辛波絲卡 |
1011220 |
臺大中文系 鄭毓瑜 |
2 |
38 |
47 |
1217324 |
錦和高中 |
從論語小革命談聽說讀寫的創思教學設計 |
1011227 |
北一女中 易理玉 |
3 |
45 |
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